30.11.2023: Auch dieser Jahr wurde unser Weihnachtsbaum von unserem Förderverein gespendet und von Blumen Hecktor pünktlich zum 1. Dezember geliefert.

Er steht im Eingangsbereich der Schule. Und die Schülerinnen und Schüler der Bastel AG haben zusammen mit Frau Guvernator, den Baum mit viel Liebe und ihrer Kreativtät zum Leuchten gebracht.

Vielen Dank!

Am 04.11.2023 haben wir uns mit allen Frankfurter Gesamtschulen am Markt der Möglichkeiten im Saalbau Gallus interessierten Eltern vorgestellt. Wir haben uns sehr über die vielen Besucherinnen und Besucher gefreut und freuen uns Sie und euch an unserem Tag der offenen Tür am 27. Januar 2024 zu begrüßen.

Text & Bild: N.Gola

>>Ein gleichberechtigtes Miteinander ist auch in Deutschland des Jahres 2023 keineswegs eine Selbstverständlichkeit, sondern muss immer wieder hart erkämpft werden.<< (Selma Wels)

Am 13.10.2023 fand in unserer Schulmediathek eine besondere kulturelle Veranstaltung statt, die sowohl SchülerInnen als auch LehrerInnen gleichermaßen inspirierte und begeisterte. Unsere Mediathek verwandelte sich an diesem Tag in einen Ort der Literatur und der Vorstellungskraft. Das zentrale Thema der Lesung: „anders bleiben: Briefe der Hoffnung in verhärteten Zeiten“ von Selma Wels. In 21 Briefen nähern sich verschiedene AutorInnen der Frage nach einem gleichberechtigten Miteinander. SchülerInnen des Jahrgangs neun wurden auf eine spannende Reise durch diverse Erfahrungen unserer Gäste und anderen TeilnehmeInnen mitgenommen.

Die Lesung bot auch eine Gelegenheit zur Diskussion und Interaktion, bei der Schüler Fragen stellen und ihre Gedanken zu den vorgelesenen Werken teilen konnten. Diese interaktive Komponente förderte das kritische Denken und die literarische Diskussion in unserer Schulgemeinschaft.

Die Schulmediathek bleibt weiterhin ein Ort, an dem Wissen und Kreativität gefördert werden, und wir ermutigen unsere Schüler, sie oft zu besuchen, um in die Welt der Literatur einzutauchen. Die Lesung war ein weiteres Beispiel dafür, wie unsere Mediathek als eine wichtige Ressource für Bildung und Kultur dient.

Text & Bild: Seda Kücükkus

Am 24.06.2023 trafen sich auf Einladung von Herrn Preusch einer kleinen Gruppe von Schülern, Eltern und Lehrern, um den Schulgarten zu bearbeiten.

Zu diesem Zeitpunkt war der Garten eine wilde Fläche, in der die ehemals angelegten Beete nur noch zu erahnen, aber wenig erkennbar waren.

Erfreulicherweise ist ein Vater dieser Gruppe - Garten- und Landschaftsmeister- und hatte auch bei der Vorbereitung viele Tipps parat, damit im angedachten Zeitfenster auch wirklich etwas bewegt werden konnte. Das schwere Gerät dazu hat er gleich mitgebracht. Vielen Dank Peter Westphal – ohne Dich wären wir nie so weit gekommen!

Und auch Biokompost war schon am Vortag in der Rhein-Main-Deponie per Anhänger geladen worden bzw. kam mit dem Gartenbautransporter.

Nach einer kurzen Besprechung - unter der Regie von Alfred Preusch und Peter Westphal - stand für uns fest, dass das, was so wild wuchert und teilweise schön blüht nicht ganz verändert werden soll. Ein Teil der Fläche wurde also abgegrenzt und die Bienen, Hummeln und weitere Insekten haben einen Rückzugsort behalten.

Die in der Fläche verteilten Pflanzrahmen wurden ausgegraben und für eine spätere Verwendung beiseitegestellt. Diese Rahmen sind so schwer, dass jeder einzelne mindestens vier Personen brauchte, um sie vom Fleck zu bewegen.

Die Gartenfläche wurde nun gemäht und anschließend mit einer Fräse umgepflügt. Das eine Fräse nicht so einfach zu bedienen ist, davon konnte – wer wollte- sich selbst überzeugen.

Der so vorbereitete Boden wurde nun mit Biokompost abgedeckt und mit dem Mähhäcksel bedeckt. Dies soll sicherstellen, dass sich die Bodenqualität über die Sommerferien mit den Nährstoffen aus dem Kompost verbessert und damit im neuen Schuljahr für Pflanzerfolge sorgen wird.

Die Pflanzrahmen wurden anschließend zu drei Hochbeeten aufgetürmt und in einem weiteren Termin mit Erde gefüllt. Die Firma Blumen Hecktor spendierte dazu noch Vlies und die ersten Tomatenpflanzen wurden direkt eingesetzt.

Aus den vielen Europaletten, die aufgetürmt in der Ecke standen wurden Sitzgelegenheiten gebaut und auch der kaputte Zaun wurde mit Paletten zu einem Stehtisch umfunktioniert. Ein kleiner Schritt zu mehr Aufenthaltsgelegenheiten auf dem Schulhof.

Damit neben der Arbeit auch der Genuss und Spaß nicht zu kurz kommt, standen ausreichend kühle Getränke, Kuchen und Snacks bereit.

Vielen Dank an alle großen und kleinen Helfer, die an diesem Tag wirklich Großartiges geleistet und den Start für den Schulgarten 2.0 gelegt haben.

 Text und Bilder: Mona Morgenstern

3 Elemente der Neugestaltung:

1. Schulgarten: AG Schulgarten und WPU 7/8 

2. Bäume/Wasser: Klimafreundliche Schulhöfe

3. Gesaltung: Umweltlernen/Projekttage/AG

Bericht über unseren Bundestagsbesuch mit Plenarsitzung und Gespräch mit Bundestagsabgeordneten Armand Zorn von der SPD.

Am 22.06.23 hatten wir (Jg. 9) die Gelegenheit, den Deutschen Bundestag zu besuchen und an einer spannenden Plenarsitzung teilzunehmen.

Anfangs gab man uns einen informativen Überblick über die Arbeitsweise des Bundestags. Man erklärte uns die Bedeutung der Plenarsitzung als demokratisches Forum, in dem die gewählten Vertreter des Volkes wichtige Entscheidungen treffen und Debatten führen. Unsere Erwartungen stiegen weiter an, als wir den beeindruckenden Plenarsaal betraten.

Die Plenarsitzung begann mit einer lebhaften Diskussion über das dringende Thema "Sanktionsrecht". Die Abgeordneten von verschiedenen Parteien präsentierten ihre Standpunkte und argumentierten über mögliche Lösungen. Es war faszinierend zu sehen, wie die Parlamentarier ihre Ideen eloquent vortrugen und auf konstruktive Weise miteinander debattierten.

Nach der Plenarsitzung hatten wir die einzigartige Gelegenheit, mit dem Bundestagsabgeordneten Armand Zorn von der SPD zu sprechen. Herr Zorn, Bundestagsabgeordneter aus dem Wahlkreis Frankfurt, war sehr freundlich und empfing uns im Bundestag. Er nahm sich die Zeit, unsere Fragen zu schülernah beantworten und über seine Erfahrungen als Abgeordneter zu sprechen.

Wir waren beeindruckt von Herrn Zorns umfangreichem Wissen und seiner Leidenschaft für die Politik. Er erzählte uns von den Herausforderungen, mit denen er in seiner politischen Karriere konfrontiert war, und wie er sich dafür einsetzt, die Interessen seiner Wählerinnen und Wähler zu vertreten.

Herr Zorn ermutigte uns auch, uns aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen und unsere Stimme zu erheben, um positive Veränderungen in unserer Gesellschaft herbeizuführen. Er betonte die Bedeutung von Toleranz, Zusammenarbeit und demokratischer Teilhabe, um eine lebendige Demokratie aufrechtzuerhalten.

Unser Bundestagsbesuch mit der Plenarsitzung und dem anschließenden Gespräch mit Herrn Zorn wird zweifellos als eine bedeutende und inspirierende Erfahrung in Erinnerung bleiben. Wir wurden daran erinnert, wie wichtig es ist, unsere demokratischen Rechte wahrzunehmen und uns aktiv für eine gerechtere und bessere Gesellschaft einzusetzen.

Jhg 9

21.06.2023: Die IGS West zeigt eindrucksvoll, wieviel Hilfe möglich ist, wenn alle mitmachen:

Das Erbeben in der Türkei und in Syrien am 6. Februar 2023 hatte in der Schulgemeinde der IGS West große Betroffenheit herbeigeführt. Eine Vorbereitungsgruppe aus Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und der Schulleitung hat daraufhin einen Spendenlauf am 17.03.2023 initiiert, organisiert und durchgeführt. Dank der vielen Runden, die im Stadtpark Höchst gelaufen wurden und dank der vielen Kuchenspenden auch der Eltern kamen insgesamt 6.193,62€ zusammen!

Dieser hohe Betrag wurde am 21.06.2023 zwei Vertreterinnen von Unicef übergeben: Gitta Becker und Regina Schneider von Unicef waren dazu in die Aula der IGS West gekommen. Von dem Engagement der Schülerschaft sichtlich beeindruckt, nahmen sie im Rahmen einer Vollversammlung der Schülerschaft den symbolischen Scheck über 5944,92€ und eine weitere Bargeldspende von 248,70€ entgegen. Sie bedankten sich mit einer Präsentation, um der Schülerschaft zu zeigen, wofür das gespendete Geld verwendet wird. Es soll insbesondere den Kindern und Jugendlichen in den betroffenen Erdbebengebieten zugutekommen. Die Klasse 5d und Wahlpflichtkurse, die das Unternehmen „Spendenlauf“ initiiert und organisiert haben, erhielten im Anschluss an die Vollversammlung noch tiefere Einblicke in die Arbeit von Unicef. 

Text: Birgit Olschewski-Denk

Fotos: Leonie Plugge, Janes Veit

Premiere an der IGS-West: Erstmals in der Geschichte der Höchster Schule veranstaltete der WPU-Kurs „Soziales Engagement“, geleitet von Frau Wember, in Zusammenarbeit mit dem Oase-Team ein großes Schachturnier in der Aula der IGS-West.

Am 26.01.2023 fand zu ersten Mal ein Schachturnier in der Aula der IGS-West statt. Insgesamt gab es 47 Teilnehmer*innen, welche ihr Können unter Beweis stellen konnten. Das viereinhalb Stunden dauernde Turnier umfasste sechs Runden, welche jeweils 20 Minuten lang gingen. Das Turnier wurde ermöglicht durch die großzügige Spende des Fördervereins In Form von 20 Schachbrettern.

Der Turnierleiter Herr Overbeck bemerkte im Nachgang: „Im Vorfeld hätte ich nicht damit gerechnet, dass die Nachfrage so groß wäre. Tatsächlich hätten wir bei vorhandenem Spielmaterial mit Leichtigkeit 70 Teilnehmende an die Bretter bekommen. Mit den für sie ungewohnten Turnierbedingungen kamen alle überraschend gut zurecht. Gefreut habe ich mich darüber, dass ich viele aus der Schach AG-Zeit vor 5 Jahren nach längerer Abstinenz heute wieder unter den „Königsmördern“ begrüßen durfte. Unter den Teilnehmern gab es einige, die ich im Vorfeld als schwächer eingeschätzt hatte, zu meiner Überraschung aber deutlich stärker abgeschnitten haben. Insofern war das Turnier sehr aufschlussreich – auch für zukünftige Unternehmungen.“

Zum sportlichen Teil: Der Favorit Kaniwar Ali aus der 9B, welcher im letzten Jahr die deutsche Schulschach-Meisterschaft in Bonndorf im Schwarzwald bestritten hatte, zeigte auch dieses Mal sein Können und gewann alle seine Partien. Ihm geschlagen musste sich Siar Noori aus der 10C, der knapp dahinter auf dem zweiten Rang folgte, jedoch sonst alle seine Partien gewann. Bronze ging an den punktgleichen Elias Bouanan aus der 9B.

Da das erste Turnier bei allen Beteiligten sehr gut angekommen ist und nicht alle Interessenten berücksichtigt werden konnten, wird bereits in Erwägung gezogen ein weiteres Schachturnier anzubieten.

Text: Louiza Lamjahdi, WPU-Kurs „Soziales Engagement“

Bild: Hr. Overbeck

Berichte von Charlotte, Louisa & Marie

Am 2. Juni 2023 waren wir, die Französischkurse des 8., 9. Und 10. Jahrgangs, zusammen in Straßbourg, eine wunderschöne Stadt im Nordosten Frankreichs. Sie ist außerdem offizieller Sitz des Europäischen Parlaments, dieses haben wir auch besichtigt. Unser 13-stündiger Trip beinhaltete außerdem noch die insgesamt vierstündige Busfahrt sowie eine Bootstour entlang der größten Sehenswürdigkeiten Straßburgs. Dazu haben wir auch selbstständig in Kleingruppen die von Touristen geprägte Stadt zu Fuß besichtigt.  Alles in allem war es eine sehr schöne Fahrt und ein toller Abschluss des Schuljahres.

Text: Charlotte, 10c

Straßburgfahrt 2.6.2023

Unsere Straßburg-Reise war abwechslungsreich und unvergesslich. Wir begannen mit einer angenehmen Bootsfahrt, bei der wir die malerischen Kanäle und Brücken bewundern konnten. Es ist interessant, die Stadt aus dieser Perspektive zu betrachten. Danach konnten wir uns frei in Straßburg bewegen und die Stadt auf eigene Faust erkunden. Schließlich fuhren wir in das Viertel der Europäischen Institutionen, in dem wir eine interessante Rallye durchgeführt und die Gegend genauer erkundet haben. Insgesamt vermittelte uns diese Tour ein umfassendes Bild von Straßburg, einer Stadt voller erstaunlicher Architektur, reicher Geschichte und kultureller Vielfalt.

Text: Louisa, 10c

Der Tagestrip nach Straßburg

Am Freitag, den 02.06.2023, machten die Französisch-Kurse der Jahrgänge 8, 9 und 10 einen Ausflug nach Straßburg. Wir trafen uns gegen 06:45 Uhr am Parkplatz der Schule und brachen dann rechtzeitig um 7 Uhr auf. Die Fahrt inklusive Pause dauerte ca. 3 Stunden. Als wir dann endlich in Straßburg ankamen, trafen wir Herrn Mayer und machten eine Bootsfahrt durch die Stadt. Daraufhin hatten wir freie Zeit la Petite France zu erkunden. Wir nutzen die Zeit, um uns Souvenirs und Essen zu kaufen. Dann liefen wir zurück zu unserem Treffpunkt, der Kathedrale. Anschließend ging es zurück zum Bus, der uns in wenigen Minuten zum European Institutions Information Centre fuhr. Dort begann auch unsere Rallye. Als Erstes wurde uns auf Französisch (und von unseren Lehrerkräften auf Deutsch übersetzt) erklärt, was zu tun ist. Danach hatten wir 1 Stunde und 45 Minuten Zeit; um alle Fragen zu beantworten. Zum Schluss liefen wir wieder zurück zum Bus, um nach Frankfurt zu fahren. Gegen 20 Uhr kamen wir an, verabschiedeten uns und hatten somit einen wunderbaren Start ins Wochenende.

Text: Marie, 10a

A Day as an English tourist

On the 23rd of March 2023 our Cambridge class went on a trip to the Senckenberg Museum and Uni Campus Westend. Our Cambridge class met at Höchst Bahnhof at a quarter after twelve. There Mrs. Ganser introduced us to Hamed and told us that we had to pretend to be an English tourist group. Together we took the train to the museum at 12:40pm. While we were on the train Hamed talked to some of us. In the Museum Hamed wanted to talk with all of us, so we split up into groups. We asked him all kinds of questions for example about his life in America, and about the difference between life in America and in Germany. So, he made sure to talk with everyone. At half past two we met again and made our way to the Uni Campus Westend. On our way, we saw a flea market, so we decided to stop and look around. Then we went to the cafeteria at Uni campus Westend and bought food and talked a little. After we finished our food, we went outside, and we talked about the elections in America. He first asked us if we knew anything about how the elections take place in America. He then told us how the elections are held in America, he even showed us his election paper. It was interesting to speak English the whole day, and it was much fun and different than other school trips.

Written by Ilayda, 10A

Cambridge trip in Frankfurt

On 23th March 2023 our Cambridge class went on an excursion. With our guest from America, Hamed, we visited the Senkenberg museum and the university campus.

At 12:15 o` clock at noon we all met at Höchst Bahnhof. There we met Mrs. Ganser, Mrs. Plugge and of course Hamed. We all introduced ourselves in English to Hamed. From that moment on, we had to pretend to be American tourists. The S1 arrived at 12:40 o` clock at noon, and took us to Senkenberg museum.

On the way there, some students had already talked to Hamed. When we got there, we split us into smaller groups, Hamed chose the students he hadn´t spoken to. After 40 minutes we changed the groups, so everyone had the opportunity to talk to Hamed. We talked about different topics. On the one hand, we talked about personal information like hobbies, our family or even our future. However, there were also topics like, „living in America/Germany “.

At 2:30 p.m. we went to the Uni Campus by bus. When we arrived, we visited the outside and inside areas. On the campus, everyone could buy some snacks to eat. Most of the time we spent in the cafeteria. At the end of the trip Hamed presented us the ballot papers in America. He had mentioned advantages and disadvantages. At 4:15 p.m. all students were discharged; some also went back with the teachers. We had a pretty good day. First, it was a new experience to talk to someone from the United States. But what I liked most was that we only speak English. I also thought it was really nice that Hamed told so much about himself.

Written by Valeria