Science Cops in Action
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Die Schülerinnen und Schüler der Intensivklasse besuchten am 21. Mai 2026 das Physik-Schülerlabor der Goethe Uni Frankfurt am Campus Riedberg.
Gemeinsam erkundeten sie in vielen Experimenten Phänomene um den Magnetismus von Dingen und zweidimensionale Bewegungen von Körpern.
Engagement auf der Glückswiese und Kreativwerkstatt mit Kindern
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Zwei neue Aktivitäten des WPU-Kurses "Soziales Engagement":
Auf der Suche nach einem Projekt im Wahlpflichtunterricht "Soziales Engagement" entschieden sich die Schüler den Lebens- und Reiterhof „Sindlinger Glückswiese“ zu unterstützen. So lernten sie, Tieren zu helfen und Verantwortung zu übernehmen.
Die Schülerinnen engagierten sich weiterhin in einem eigenen sozialen Projekt und boten eine Kreativwerkstatt in einer Kindertagesstätte an. Sowohl die Planung der Bastelangebote als auch die Durchführung mit den Kindern übernahmen sie eigenverantwortlich. So entstanden tolle Bastelarbeiten und die Kinder hatten einen riesigen Spaß.
Von der Schule in die Fankurve: Die Klasse 9d im Deutsche Bank Park
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Durch ein Gewinnspiel gewann die Klasse 9d Tickets für das letzte Heimspiel der Eintracht Frankfurt am 16. Mai 2026. Die Aufregung war entsprechend groß, als es gemeinsam ins Stadion ging.
Schon vor Anpfiff sorgten die vielen Fans, die Gesänge und die besondere Atmosphäre für Begeisterung. Auf dem Spielfeld wurde es auch spannend: Der VfB Stuttgart und unsere Eintracht lieferten sich ein intensives Spiel mit aufregenden Momenten. Am Ende stand ein 2:2 auf der Anzeigetafel.
Für die Schülerinnen und Schüler war der Stadionbesuch ein besonderes Erlebnis, das sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird. Besonders beeindruckend war für viele die Stimmung im Stadion und das gemeinsame Mitfiebern mit den Fans.
10 Jahre Klinikum-WPU Kurs "Soziales Engagement feiert mit
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Am Samstag, den 25. April, feierte das varisano-Klinikum sein 10-jähriges Jubiläum mit einem Tag der offenen Tür. Mit dabei: engagierte Schülerinnen und Schüler aus dem Wahlpflichtkurs „Soziales Engagement“.
Am Bastelstand unterstützten sie den AKIK-Verein, bastelten mit Kindern bunte Schmetterlinge und Bienen – und kamen ganz nebenbei mit Kindern und den Ehrenamtlern ins Gespräch.
"Rückbesinnung" von der Autorin Birgit Gröger
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Rückbesinnung der Lesung in der IGS West in Frankfurt am Main am 21.04.2026
Kultur macht stark und Lesen ist cool
Wie fühlen sich Kinder, die ihr Heimatland aufgrund von Krieg und Vertreibung verlassen müssen?
Stellvertretend für alle Kinder weltweit, die dieses Schicksal erleiden müssen, steht „Alima, das Mädchen aus Aleppo“.
Die Lesung wird mir als Autorin in guter Erinnerung bleiben. Die Schülerinnen und Schüler von 12 bis 15 Jahren hatten sie sehr gut vorbereitet, von den selbst gestalteten Postern und den Einladungsflyern über die Moderation sowie die Ausarbeitung der Fragen bis zur dankbaren wertschätzenden Verabschiedung. Ich spürte mich von ihrer Aufmerksamkeit und ihrem Interesse getragen, so dass ich mich selbst als Autorin wieder gut in meine Protagonistin Alima hineinversetzen konnte.
Mein besonderer Dank gilt den wertschätzenden Worten, auch der Schulleiterin Frau Birgit Olschewski-Denk („Sie haben die Kinder mental erreicht; das ist sehr wertvoll"), sowie den beiden Projektleitern Marielle Niebisch und Dr. Daniel Schneider.
Für mich war dies ein neues Konzept einer Autorenlesung. Die Schülerinnen und Schüler hatten das Buch vorab gelesen, einen Fragenkatalog entworfen und erste Folgegeschichten dazu verfasst.
Ines mit syrischen Wurzeln las einige Zeilen aus der arabischen Übersetzung vor und Alya (13 J.), deren Eltern 2015 geflohen sind, meinte:„ Kriege wird es immer geben. Deshalb ist das Buch so wichtig.“ Nun bin ich sehr gespannt auf die weiteren Fortsetzungsgeschichten der jungen Leserinnen und Leser zu Alima, dem Mädchen aus Aleppo. Das Projekt ist eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung „Kultur macht stark - Gemeinsam für mehr Bildungschancen“. Eine Zusammenfassung der Lesung findet man auf der Homepage der Schule:
https://www.igs-west-frankfurt.de/schulleben. Das Buch aus dem Verlag Wolfbach ist unter der ISBN 978-3-906929-02-6 im Buchhandel erhältlich.Weitere Informationen auf der Homepage
www.birgitgröger.de.
Birgit Gröger
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Wenn Kinder flüchten: Autorenlesung mit Birgit Gröger
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Die Lesung mit der Autorin Birgit Gröger, organisiert von einer an den WPU Mediathek angedockten Projektgruppe, war ein voller Erfolg. Im Mittelpunkt des Abends stand ihr Buch „Alima“, das sich eindrucksvoll mit dem Thema „Wenn Kinder flüchten“ auseinandersetzt. Einige Schülerinnen und Schüler nahmen an der Autorenlesung teil und erlebten einen bewegenden und zugleich informativen Abend.
Nach einem gemeinsamen Start der Projektgruppe am Nachmittag, bei dem auch für das leibliche Wohl mit Pizza gesorgt war, begann die Lesung für die Öffentlichkeit um 18 Uhr. Birgit Gröger zog das Publikum mit Auszügen aus ihrem Buch in den Bann und regte zum Nachdenken über die Lebensrealitäten geflüchteter Kinder an. Sie beantwortete alle Fragen der Jugendlichen und es entstand ein intensiver Austausch, wodurch es einige „Gänsehautmomente“ gab. Abgerundet wurde die Lesung mit der Ansprache einer Schülerin aus dem Publikum, die der Autorin dafür dankte, dass sie auf diese Thematik aufmerksam macht, und die betonte, wie wichtig es sei, sich damit auseinanderzusetzen. Moderiert wurde das Ganze von Schülerinnen und Schülern des WPUs sowie dem Autor Daniel Schneider, der im Rahmen des Schreibprojektes über „Kultur macht stark“ den Abend begleitete.
Die Lesung endete gegen 19:30 Uhr und wird den Teilnehmenden sowie der Autorin sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.
Sprachliche Vielfalt in der IGS West
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Im Jahrgang 5 haben die Schülerinnen und Schüler das Projekt „Sprachenselfie“ gestaltet. Dabei haben sie ihre Sprachkenntnisse kreativ dargestellt und gezeigt, welche Sprachen sie sprechen oder noch lernen möchten. Das Projekt macht die sprachliche Vielfalt unserer Schule sichtbar. Diese Vielfalt bereichert unser Schulleben und macht unsere Gemeinschaft besonders.
Collagier-Workshop WPU 7/8
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Am 15.04. fand an unserer Schule ein inspirierender Collage-Workshop in Zusammenarbeit mit der Autorin Safiye Can statt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten einen ganzen Vormittag Zeit, eigene kreative Gedichte zu collagieren. Es wurde Raum für künstlerischen Ausdruck und neue Perspektiven auf das eigene Schreiben eröffnet, sodass individuelle Kunstwerke, die Bild und Sprache auf besondere Weise miteinander verbinden, entstanden. Die Schülerinnen und Schüler haben in ihren Collagen unterschiedlichste Themen aufgegriffen: Von Politik über Schönheit, philosophische Betrachtungen über die Welt bis hin zu Gefühlen wie Wut und Angst, alles war dabei.
Der Workshop fand anlässlich des Schreibprojekts mit dem Autor Daniel Schneider im Rahmen der vom Bund geförderten Initiative „Kultur macht stark“ statt. Den Teilnehmenden bereitete das Collagieren große Freude und bei der abschließenden Lesung war der Stolz über die selbstverfassten Gedichte spürbar.
Einladung: Literarischer Abend mit Birgit Gröger am 21.04.2026
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Am Dienstag, den 21. April, um 18:00 Uhr findet im Theaterraum eine Lesung mit der Autorin Birgit Gröger statt. Sie wird aus ihrem Buch „ALIMA“ vorlesen und spannende Einblicke in ihre Geschichte geben.
Die Lesung ist Teil der Initiative „Kultur macht stark“, in deren Rahmen unser WPU-Kurs Mediathek über mehrere Monate hinweg verschiedene Autorinnen und Autoren trifft und eigene Texte verfasst. In diesem Zusammenhang setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema „Wahrheit“ auseinander. Alle entstehenden Texte werden am Ende in einem Buch zusammengetragen und veröffentlicht.
Sprühfarbe für Toleranz
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Am Mittwoch, dem 18. März gab es für 9 Schülerinnen und Schüler einen Graffiti-Workshop. Dieser wurde von der Jugendhilfe organisiert und von zwei Graffiti-Künstlern betreut. Durch das eifrige Sprühen der Schülerinnen und Schüler zeigen sich jetzt Smileys, Blumen und viele andere Motive vor den Büros der Jugendhilfe. Und, besonders hervorgehoben, der Schriftzug "Toleranz".
